吴萍萍

摘 要：现代教学媒体是在教与学的过程中，用来存储和传递以教学为目的的信息的媒体。而在教学过程中，教学媒体的硬件和软件是不可或缺的重要组成部分，尤其是软件编制是现代教学媒体研究的核心领域。现代教学媒体软件主要是采用图像和声音的手法为学习者提供学习经验，为了使现代教学媒体软件能够满足教学要求，必须按编制原则进行精心设计。

关键词：现代教学 媒体软件 编制

一、教学媒体

教学媒体是指承载、加工和传递教学信息的介质或工具。例如，我们常用的粉笔和黑板，可以用来加工和传递文字形式的教学信息，因此粉笔和黑板就是教学媒体；录音机可以用声音来传递声音形式的教学信息，电视可以传递音视频教学信息，多媒体计算机不但可以传递声音、图像、文本还具有交互功能，这些都是教学媒体。传递信息是媒体的基本功能，教学媒体的基本功能就是用来传递和存储教学信息的。

1.教学媒体的分类

根据媒体作用于人感官的不同，教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体以及综合媒体四类。视觉媒体：指只需利用眼睛看得媒体，如书籍、黑板、挂图、模型、幻灯投影等。听觉媒体：指只需用耳朵听得媒体，比如录音机、收音机、磁带、广播CD机等。视听媒体：指需要利用眼睛和耳朵两种感官的媒体，比如电视机、录像机、影碟机等相应教学材料。综合媒体：指可以综合利用多种感官的媒体，它综合了前几种媒体的特点功能，不仅可以只看，只听，也可以视听结合，此外我们现代的计算机多媒体还具有强大的交互功能。……