刘小卉(上海第二工业大学经济管理学院,上海201209)

美国大学供应链管理/物流专业本科教育探析

刘小卉
(上海第二工业大学经济管理学院,上海201209)

摘要:供应链管理/物流专业是美国大学的强势专业之一,已经有50多年的历史,有着丰富的教学经验。介绍了美国物流从业人员的基本情况和从业要求,分析了美国大学供应链管理/物流专业教育的状况,阐述了美国大学供应链管理/物流专业本科的课程设计和教学方式,以期能对中国大学供应链管理/物流专业本科教育提供参考并有所启示。

关键词:供应链管理;物流管理;本科教育;课程设置;教学方式

0　引言

供应链管理是指供应链活动的设计、计划、执行、控制、检测,其目标是创造净值、建立竞争基础、平衡全球物流、同步供应和需求以及测量全权绩效[1]。物流管理是供应链管理的一部分,是对货物、服务及相关信息从起源地到消费地的有效率、有效益的正向和反向流动和储存进行计划、执行和控制,以满足顾客要求[2]。随着世界经济格局的变化,供应链管理/物流人才需求量逐步增大,供应链管理/物流专业的就业前景较为乐观。美国劳动统计局的数据显示,2012年美国供应链管理/物流领域的就业人数为12.59万人。以2012年为基准年,2012～2022年供应链管理/物流领域就业人数的平均增长速度为22%(所有行业的平均增长速度为11%)[3]。中国物流业近年来吸纳的就业人数快速增加,从业人员从2005年的1 780万人增长到2013年的2 890万人,年均增长为6.2%[4]。……