罗红娴

(广州市增城广播电视大学，广州 511300)



CBI教学理念框架下的中职ESP教学模式构建

罗红娴

(广州市增城广播电视大学，广州 511300)

摘要：中职专业英语ESP(English for Specific Purpose)是在由基础英语教学转移到英语与某专业知识相结合的教学过程中开设的一门分科英语。研究CBI(Content-based Instruction)模式与专业英语教学之间的关系，并试图寻找专业内容与语言教学之间的契合点，为中职院校培养具有较高的专业知识和具备英语应用能力的复合型人才提供一些建议。

关键词：CBI；ESP；教学模式；构建

随着职业教育改革的持续推进，以及社会上用人单位对职业人才的知识和技能需求不断提升，我国一些职业院校的教育理念、教育内容不断得以优化和升级，一些富有特色的教育方式如雨后春笋般地诞生，这些方式是我国职业教育中的亮点，也是需要进行进一步研究和总结的内容。现阶段我国一些中职院校在进行专业英语ESP的教学中，一些优秀和骨干教师在借鉴了传统教育方法优点的基础上，结合国际上的一些成熟的教育方式，开始积极尝试利用CBI 教学理念来构建新的专业英语ESP的教学模式，这种模式不仅仅单纯着力于本专业的教学，主要考虑的是英语专业和其他专业、尤其是语言教学的有机联系，力图让学生在学习好一些基础英语知识的基础上，具备用英语知识来表达本专业的一些专业知识，最终把他们培养成为复合型人才。对这种在CBI教学理念中构建全新的ESP的教学模式的具体做法，需要进行认真总结。……