李巨霞

摘 要：近年来，我国不断推进教育体制改革，伴随着改革的逐渐深入，初中各学科的教学都提出了新的要求。初中语文作为向学生传递正能量和正确价值观的重要科目，其课本上有很多与生态环境相关的内容，阐述了生态价值观的基本理念和思想。本文就初中语文教学中培养生态价值观的基本原则作为切入点，浅要论述了初中语文教学中培养生态价值观的基本思路和策略。

关键词：初中 语文教学 生态价值观 培养教育

在国家大力推广素质教育的今天，教学的目的已经不仅仅是单纯提高学生们的文化素养，而是对学生德、智、体、美、劳的全面素质的培养。初中语文教材的选题中涵盖了众多的生态文学方面的知识，在培养学生关注与热爱生活、关爱他人、形成正确的的生态价值观方面具有得天独厚的条件。因此，广大初中语文教师有必要深入探讨在教育改革的背景下提高生态价值观的培养手段与途径，以全面培养和提高学生的生态意识，帮助学生树立正确的生态价值观。

一、初中语文教学中培养生态价值观的基本原则

（一）遵循学生心理，循序渐进进行生态价值观教育

初中语文教师在日常的教学过程中，要把握住学生的行为特征，抓住学生的心理特点，这样才能有效地提高对学生展开生态价值观培养教育的效果。无论是在课堂的教学中还是在课外实践过程中，都要紧紧地把握住学生的心理，循序渐进地向学生渗透生态价值理念，让学生意识到生态保护的重要性，达到帮助学生培养和树立正确的生态价值观的目的。……