经管类大学生创新能力培养影响因素
2015-07-21胡莎莎
现代商贸工业 2015年15期
胡莎莎



摘 要:经济管理类专业是实践性很强的应用型学科,对大学生的创新能力要求较高,因此教学过程中应当注重激发学生的创新意识,提高其创新水平。而当前高校在研究经管类大学生的创新能力影响因素方面仍有争议,试从分析经管类大学生创新能力影响因素的必要性出发,通过问卷调查的形式,对创新能力的五大影响因素进行分析,并给出相应的建议。
关键词:经管类大学生;创新能力;影响因素
中图分类号:G4
文献标识码:A
文章编号:1672-3198(2015)15-0123-02
1 经管类大学生创新能力培养影响因素研究的必要性
在高校改革中,政府一直都将提升大学生的自主创新能力,激活大学生的创新意识,培养大量的本科高素质创新人才作为核心目标之一。而在所有学科门类中,经济管理类专业是实践性很强的应用型学科,也是对创新能力要求很高的前沿学科,培养的大学生将是我国未来社会的建设者和经济发展的生力军。因此,在经管类大学生的教学中应当采用开拓性的教育方法,注重激发学生的创新意识。
以清华大学为代表的部分高校相继在经管类大学生创新能力培养上进行了有益的探索。他们提出培养大学生创新能力的研究训练计划,鼓励学生最大程度的参与到研究与实践中去。华东理工大学则在遵循不同年级的差异性的基础上,进行有重点的创新能力培养,认为大一大二的学生关键在于激发创新意识,大三大四的学生则要注重在创新活动中提升自身能力,并注重解决实际问题。……
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