陈静

摘 要 采用问卷调查法和访谈法，了解新媒体对大学生作息质量影响的现状及主要原因。调查结果显示：大学生使用新媒体的目的及时间段不合理，每天花在新媒体上的时间过多，严重影响其作息质量。故要加强对学生过度使用新媒体的管制、约束，提高学生的新媒体素养，引导学生科学合理地使用新媒体。

关键词 新媒体；大学生；作息质量

中图分类号：G478.1 文献标识码：A

文章编号：1671-489X（2015）12-0007-03

1 引言

新媒体具有信息含量大、交互性强、跨时空性等优点，迅速被普遍使用。截至2010年6月底，中国网民的规模达到4.2亿人，其中大学生占到23.3%[1]，大学生作为新媒体使用的主力军，受其影响不言而喻。研究表明，大学生每日使用新媒体时间过长[2]。史春红（2013）也反映一部分大学生晚睡晚起，严重影响了正常的作息规律[3]，要想减少新媒体对大学生的不良影响，就要了解新媒体对大学生的作息质量到底产生什么样的影响？原因在哪？从哪些层面产生影响？这是本研究所要探究的问题，以期对大学生科学使用新媒体提供借鉴。

2 相关研究回顾

“新媒体”一词的内涵可追溯到马歇尔·麦克卢汉在他的《理解媒介：论人的延伸》一书中指出的媒介是人体的延伸。40多年前，美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长高尔德马克（P. Go1dmark）在发表的电子录像商品的计划书中第一次提出“新媒体”一词，此后被广为流传，但至今无统一定义。本文采用上海交通大学蒋宏教授的定义[4]。

国内自1986年就有学者对此方面进行探究，以CNKI中文文献为例，以“新媒体带来的影响”为主题，共有449篇文献。……