张志国

近几年，为了顺应时代潮流，与学生更好的交流，我申请了QQ号，网名叫“热情的沙漠”，并组建了我班的QQ群。通过在群里的互动，搭建了与学生深入沟通的平台，同时，也对师生情感的升华，起到了意想不到的作用。

今年开学前的一天上午，我正在QQ上接收文件。学生群里有人和我打招呼，头像一闪一闪的。我正忙着，也没太在意。等发完名单，一看聊天记录，好家伙，他的留言已经达到二十多条。都是小辉，我班曾经最“捣蛋”的学生之一。

“热情的老师像沙漠，但是为什么不理我？”，他调皮地写道。 “我认为您应该改一下名字，叫“暖心”，批评也能暖人心。”

“你敢给老师起绰号，不‘江湖呀！是不是老毛病又犯了，欠修理了，主动请求批评。”我调侃着。

“‘暖心老师，我一定会记得您说过的话，像宋江一样，做一个讲义气的好大哥。”那加粗加大的红色字体，仿佛一颗颗充满激情跳动着的红色的心，使我的思绪又回到了从前……

小辉的年龄在班级里最大，个性又强，又比较爱帮助同学，在学生中有一定的威信。但他学习和纪律都不好，自尊心又特强，总觉得学习成绩让他丢“面子”，所以，总和几个科任老师对着干，是我们班的“头痛专业户”。上办公室、罚扫地、找家长对他来说那更是家常便饭。一天中午，同学们都在午休，教学楼里静悄悄的。突然，我们班的方向传来了一阵刺耳的吵闹和喧哗声，我赶紧到班级一看，原来是他和另一个学生吵了起来，还差一点动起手。我当时很生气，他们不遵守午休纪律，还打架。