中职学生教育教学现状及解决办法浅析
2015-07-17廖燕萍
课程教育研究·下 2015年3期
廖燕萍
【摘要】本文从教师、家长如何深入学生内心,了解学生心态,通过行为来引导学生,宽容学生,帮助学生制定好人生目标,上好每堂学生喜欢的课等入手,分析了当前中职生内心世界并提出了一些意见和见解。
【关键词】中职学生 现状 解决办法
【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0007-01
从教20多年,经常思考如何教好学生,终于明白一个道理:“以行感人、以行教人、以行做人”。明白了用实际行动感染学生,比空洞说教好100倍的道理,明白了人生目标的重要性,明白了深入学生内心理解学生的重要性,明白了怎样上一堂学生喜欢的课,才是解决中职生目前问题所在。
一、以身作则,少说多做,施爱于学生
中职生逆反心较强,说多了,不听,甚至作对,所以教师首先要认识学生,善于琢磨并观察他们的内心世界,用行动教育学生该做什么。他们模仿能力强,模仿老师、家长、同学,所以“有其父必有其子,有什么样老师就有什么样的学生”,教师身教重于言教。
二、要多了解学生的内心世界,才能明白其内在动机
内心世界就是学生思想,思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,用智力兴趣把一个个学生连接在一起。所以老师要善于与学生交流,找准和每个学生交流的突破口,否则就无法交流,即使交流了也是不成功的。只要学生愿意和老师交流,师生就能成为朋友。因此中职学校需要建立心理咨询室。……
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