翟传霞

【摘要】随着我国素质教育理念与新课标的推行与深化，初中物理教学过程中学生的主体地位逐渐突显出来。教师通过对各种教学方法的合理运用，培养学生全面了解与掌握初中物理知识，从而推动学生全面发展。初中物理教学效率与质量的根本保障就是创新教学方法，并且在素质教育理念下，选择科学的物理教学方法对初中生的学习至关重要。本文主要探讨如何实现初中物理教学方法的科学选择与创新。

【关键词】素质教育 初中物理教学 创新

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）03-0066-02

初中物理教学对我国教育教学事业的发展具有重要作用，对初中生后期发展与影响较大。近些年来，素质教育理念已经基本贯彻在教育教学的方方面面，而在初中物理教学方面，如何在当今教育环境下选择科学的教学方法并对其加以创新，是每个物理教师应当认真探索的一件事情。笔者将从以下几个方面探讨初中物理教学方法的创新。

一、利用实验教学法培养初中生创新思维

物理实验对于培养初中生创新学习思维十分重要，是激发学生求职与探索欲望不可缺少的方法。就一些物理现象而言，只有通过实验教学法才能使学生获得真切的感受与体会，从而掌握其中的物理知识。学生亲自参与物理实验，不仅能够感受物理现象的神奇，还能够充分掌握物理相关理论知识与规律。例如，教师在讲述“光的反射成像”方面的教学内容时，可以要求学生将家中使用的金属勺作为实验器材，通过观察金属勺的凸面镜与凹面镜来加深学生理解与记忆[1]。……