面向全体,全面提高学生英语书面表达能力
2015-07-16甘肃省陇西县渭州九年制学校748100
学周刊 2015年22期
(甘肃省陇西县渭州九年制学校748100)
面向全体,全面提高学生英语书面表达能力
李红桃(甘肃省陇西县渭州九年制学校748100)
书面表达是一道综合性考题。写好书面表达不是一朝一夕的事。我们在平时的学习中要夯实基础,重视培养写作的基本功,循序渐进,持之以恒,写作水平会有一个很大的提高。英语书面表达是高考英语中必不可少的题型之一,而且占有举足轻重的作用。
书面表达审题书写内容过渡词
英语书面表达是高考英语必不可少的题型之一,也是高考英语测试的一个重要方面,旨在考查学生使用基础知识进行表达的能力,看其能否运用掌握的技能,用符合英语习惯的表达方式传递信息和进行思想交流。然而,现今仍有许多学生并不能够很好地掌握这种能力,在此方面失分较多,因此提高广大高中学生的英语书面表达能力势在必行。那么我就通过对继续教育的学习,从学生存在的问题和如何处理两方面说说我个人的观点。
存在的问题主要有以下几点。
一、审题不清
从历年英语高考书面表达试题分析看,尽管试题设计灵活多样,但是题材都贴近考生生活。不同的文体要求有不同的写作格式与方法,要求不同的人称,而有的考生不经过思考就下笔,就连文章的开头语和结束语都没有,使阅卷者不知所云。
二、语言基本要点不全和语言错误较多
有些考生从文中捕捉的信息点不完整,不全面。尽管有些考生的作文看起来行文流畅、连贯,表达也基本无误,语言运用也准确得当,但得分并不高。……
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