（河北省宁晋县东城实验中学055550）

浅谈如何提高初中生英语口语能力

陈军（河北省宁晋县东城实验中学055550）

目前，新课改已经在我国推行了很多年，但是，在实际的应用过程中，学生的表现仍然不太理想。很多初中生都无法流利地用英语与老外进行交谈。那些简单的日常交际用语，他们要么是听不懂，要么是说得不标准，要么就是根本不敢开口，“哑巴英语”和“中国英语”在学生之中已经屡见不鲜了。这种现象足以说明传统的教育模式已经与学生的实际需求以及新课程改革的发展不适应了。在教学过程中，我们应该怎样提高学生的口语能力，促进他们英语学习能力的全面发展呢？笔者对学生开口说英语的难点进行了分析，并总结了一些能够有效提高他们口语能力的方法，在教学过程中收到了良好的效果。

一、是什么阻碍着学生的口语能力

（一）没有足够的英语语言环境

在我国，学生每周的英语课都是有限的，多者每周四五节，少的每周才两三节。并且受自身能力的影响，很多教师在授课过程中都采用中英夹杂的方式，并且以中文居多。学生基本上是处于一种纯汉语的学习环境之中，他们接触英语、熟悉英语、使用英语的机会非常少，这就对学生的英语口语能力产生了很大的制约。

（二）班级容量过大

目前，我国的一些中学班级容量过大，尤其是在农村的乡级中学，受师资力量的影响，有的班级有70多人。这种大班教学给英语教学带来了很大的困扰，教师无法有效地带领学生开展口语实践活动，也无法兼顾到每一个学生。……