刘宇

摘要：中国自古便有礼仪之邦的美称，中国人的礼仪也体现在生活的各个方面。中国人在称谓礼仪方面非常讲究，其中谦敬语又是中国称谓礼仪中的主要部分。中国社会在不断演变，出现了文言与白话之争，繁体到简体之变，到如今网络语言的蔓延，中国的称谓礼仪发生了巨变。随着汉语热在全球席卷，汉语的非本族语学习者日渐增多，在汉语称谓礼仪尤其在谦敬语教学上遇到了各种问题。本文主要介绍古今常用的谦敬语，探讨在汉语国际教学中中国传统称谓教学所面临问题与教学方法。

关键词：称谓礼仪；谦敬语；对外汉语教学

一、古今称谓演变

（一）分类中国是一个礼仪之邦

在称谓方面很讲究，主要有尊称和谦称，其它就有自称、他称、鄙称、专称、代称、惯称等。而千百年来，中国人在人际交往中多使用敬辞和谦辞，因此本文对称谓礼仪的研究偏重于谦敬辞的研究。

（二）谦敬语的作用

1、表上下尊卑何为“礼”，《说文解字》中说：“礼，履也，足也”，引申之意为凡所依皆曰履。可以看出古人所说的“礼”和现在我们说的“礼”是有所区别的，我们现在的“礼”即“礼仪”只涉及一般的行为活动和社会生活的某些方面，而古代称谓礼仪最初的目的则是为了表示长幼及尊卑关系。其中有大部分的谦敬辞是为了表示对君王的尊敬，如王，大王，君，公，天子，万乘，主上，大家……这些是直接表示对他人的尊敬即为“敬辞”。而通过贬低自己来表示对君主的尊敬常见的有愚臣，微臣，卑职，奴才……这些即为“谦辞”。