柴江霞++赵笑梅

摘要 为了探究积极情绪对注意范围和思维活动序列的影响，125个大学生参与两项实验，在每个实验中，随机安排不同性别的被试观看使人产生高兴、安宁、中性、悲伤、愤怒情绪的视频片段。实验l用整体一局部视觉加工任务测量被试的注意范围，实验2用一个含有20个句子的开放式问卷测量被试的思维活动序列。结果发现：积极情绪对注意范围的影响受到性别因素的影响，积极情绪拓宽女生的注意范围，缩小男生的注意范围；积极情绪拓宽思维活动序列，不存在性别差异。

关键词 积极情绪，注意范围，思维活动序列。

分类号 B842

1 问题提出

情绪是一种能够引起相应的思维、行为和心理反应变化的短暂体验。积极情绪是指个体由于体内外刺激、事件满足个体需要而产生的伴有愉悦感受的情绪（郭小艳，王振宏，2007）。Fredrickson等人提出的积极情绪的扩展建构理论认为：积极情绪能拓宽个体的注意和认知范围，扩展知觉、思维、行为活动的范畴，拓宽出现在人脑中的观念、想法、行动的序列，提升思维和行动能力：而相应的推论假设则认为消极情绪缩小了这一系列的范畴（蒋军，陈雪飞，陈安涛，2011；Fredrickson&Brani-gan， 2005； Fredrickson&Cohn， 2008）。

关于情绪对注意范围的影响，Easterbrook （1959）最早提出，消极情绪状态，特别是高唤醒状态的消极情绪，比如焦虑和恐惧，使注意的范围变得狭窄，使人只见树木不见森林。而Derryberry和Tucker（1994）对积极情绪对注意范围的影响进行了研究，发现高唤醒的积极情绪状态（比如得意和狂热）也有助于拓宽注意的范围。……