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关于新课程理念下的初中语文教学研究

2015-06-29吕海荣

课程教育研究·中 2015年6期
关键词:方法

吕海荣

【摘要】随着新课程改革的深入发展,初中语文教师应及时地更新观念,改变思想,积极参与到初中语文教学改革中,探索适合新课改要求及有益提高学生综合素质的教学新思路、新方法、新点子。本文就新课程理念下的初中语文教学要求和方法进行深入的研究和探讨,供广大的初中语文教师参考和借鉴。

【关键词】新课程理念 初中语文教学 要求 方法

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)06-0043-01

当前,随着素质教育改革的深入及《语文课程标准》的颁布及实施,作为我们初中语文教师应积极对此作出响应,在深刻理解新课程理念及素质教育内涵的前提下,对现行初中语文教学方法进行深入的研究和探讨,使教学方法同新课程理念保持同步,在提高初中语文教学效果的基础上促进学生综合素质的不断提高。新课程理念下,初中语文教师应改变传统语文教学观念,明确新形势下教学目标,在教学实践活动中探索新型教学方法、创新教学手段和模式,通过采取多元化教学方法和手段为学生营造宽松愉悦的学习氛围,充分调动学生学习的积极性和兴趣,使学生愉快地学习,学有所成,这是我们初中语文教师需要努力的方向和目标。

一、新课程下的初中语文教学理念概述

为了更好地提高学生语文学习能力及素质,使学生得到综合发展,成为合格的社会主义建设接班人,我国教育部对初中语文教学进行了深入的课程改革,提出了新的教学理念和要求;……

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