张 龙，许莉芬，何艳红

(云南经济管理学院，云南·昆明 650106)

应用型本科院校学生顶岗实习的管理与激励

张 龙，许莉芬，何艳红

(云南经济管理学院，云南·昆明 650106)

顶岗实习是应用型本科院校“工学结合”人才培养的一个重要环节，规范完善顶岗实习管理制度应采取的对策包括开展企业宣讲、制定长远实习大纲、构建顶岗实习质量考核评价体系、制定相应合理的奖惩机制、组织表彰大会，提供人才储备和发展机会等。通过建立完善指标体系与评价标准，注重过程考核和成果鉴定，编制规范的实习手册，实施工作经历证书颁发制度，着力培养学生适应职业需求和提升核心竞争力。

应用型本科院校；奖惩机制；质量考核

目前，酒店、餐厅、零售等服务行业人才争夺日益激烈，特别是北广上等一线城市更是用工难、用工荒等问题凸显，许多企业开始走入校园网罗人才，通过与学校签订实习协议，接受大批实习生。同时，应用型本科院校学生的顶岗实习是其在大学期间所必须经历的一个过程，是学生将理论学习在实践中锻炼的有效方法，也是当今职业教育教学计划中的重要组成部分。招收实习生入职，会对企业的经营管理带来许多好处，实习生薪酬要求不高，而且比较固定，工作初始积极性高，无须办理保险，易于解除劳动关系等，是企业接受实习生最直接的动机，但也不能忽视学生因为实习期有限，切身利益较少，对经营成果不关心，缺乏责任心和归属感，突发问题校方、企业、社会连带责任较大，角色转换困难，事事讲求公平，抱团心理严重，一旦发生集体撤退现象，企业临时补充在短时间内无法完成，影响甚至致命。……