潘秋云

【摘 要】今年来，随着国家倡导全民体育，我国目前已经进入了全民健身的阶段，高中作为我国教育体制中重要的一环，又由于其受教者多为青少年，该阶段的体育教学在全民体育中占着非常重要的地位。高中是接受的体育教学、养成的体育习惯将会影响人的一生。目前我国高中体育教学还存在一些问题，教学观念陈旧，没有足够的认识，教学形式单一等等问题，阻碍了高中体育教学的发展，必须采取相应措施以期得以改善。

【关键词】高中；体育教学；教师

目前高中虽说不是义务教育范畴，但是九年义务教育结束之后更高等的教育，属于中学教育的范畴，在我国教育阶段中有着重要作用。我国的中学教育分为初级中学和高级中学，高中教育也分为几种，有普通高中、职业高中、技工学校等，这些都属于中学教育的范畴。其一般为三年制，上接初中，下启大学，并且学生群体为15-19岁，正处于青春期的青少年。

一、体育教学的重要性

目前我国已进入了全民健身的阶段，高中教育作为我国教育体系中非常重要的一环，其体育教育也非常重要。

一方面，高中的学生正处于身体发育的特殊阶段，丰富的体育锻炼不仅能够增强其身体的抵抗力，促进其健康体质的形成，发掘其体育运动方面的特长，使其形成经常进行体育锻炼的习惯，并且正确的积极的体育教学也有助于加强其对体育运动的正确认识，避免出现错误的锻炼方式。正因为以上的种种原因，高中体育课程必不可少，不论是学生还是教师，都应当对体育教学给予足够的重视。……