李淑颖

摘要：寝室是素质教育实施的主要阵地，在学生管理中寝室的管理占有很重要的地位，因此，如果想要通过素质教育提升大学生自身的整体素质，学校就必须重视起对寝室的管理。在大多数人看来，寝室就是学生们用来休息的地方，并不需要进行太多的管理。但是在我个人看来，学生们大半时间都是在寝室度过的，所以应该重视起寝室的日常管理。通过对寝室的管理，能够给学生们构建一个和谐的环境，从而有利于提高他们个人的法制观念以及集体感；通过管理内务能够帮助学生们养成好的个人生活习惯，能够提高他们的竞争意识；最主要的是，在寝室管理的实施过程中，可以培养学生们的自我約束以及自我管理意识，从而促进素质教育的落实。

关键词：寝室管理；大学生；高校

一、 前言

寝室是在校大学生们日常休息以及学习的主要场所，也是素质教育实施的主要阵地，学生们一天中大概一半的时间都是在寝室中度过的。因此，寝室的管理工作就变得尤为重要了，学校一定要重视并落实好寝室的管理工作。本文对大学生寝室管理中较易出现的问题进行了全面的分析，同时也提出了个人认为较为切实可行的相关措施。

二、 寝室管理在高校大学生思想政治教育管理工作中的重要作用

第一，寝室是最能展现出学生们本我的地方。寝室是学校中最为私密的地方，在寝室中学生们才会彻底的展现出本我。从心理学角度讲，本我是所有心理能力的力量源泉，它只会为了寻求自我快乐而做事，通常不会在意外在事物的约束，行事原则就是避免痛苦，让自身获得欢乐。所以，在寝室中才能发现大多数学生的不道德行为。同时，在寝室中也会暴露出学生们心理方面的问题，如果学校能够重视起思想政治教育在寝室的实施，将会取得事半功倍的效果。

第二，寝室生活可以培养学生们的交往能力。如今企业招人大多开始重视大学生的合作精神以及交往能力。学校该怎样提高学生们的人际交往能力，寝室就是提升他们此能力的最佳场所。寝室的成员大多是来自不同的地方，他们彼此的生活态度都不同，且性格各异。在他们日常的相互交流中，这些差异都会给他们带来困难。怎样成功的和不同人进行交往，怎样克服由这些差异带来的交流上的困难，这都是对他们交往能力的锻炼，有利于提高他们的人际交往能力。

三、 大学生寝室管理中容易出现的问题

（一）“硬”的方面，即寝室环境。寝室是大学生们休息、娱乐、社交以及学习的主要场所。据相关统计，大学生一天中大概一半的时间都是在寝室中度过的。尽管大部分的寝室卫生环境都良好，但是难免会有一些寝室卫生环境不良。

第一，安全意识不足。使用大功率、赌博、吸烟、酗酒是寝室中存在的主要不文明现象。失窃等这些问题也时有发生，其主要就是因为大学生个人安全意识不足而造成的。例如，银行卡、钱财等贵重物品乱放，寝室没人的时候不锁门等。寝室内的网线、电线乱放，尤其是学生违规使用大功率的用电器，自己在寝室做饭，这些都可能导致安全事故产生。

第二，寝室卫生情况不良。在很多寝室中，物品的摆放都是随心所欲，鞋子袜子乱丢，地面较脏且寝室充满了异味。还有一个严重的问题就是，大学生刚入校时候还会严于律己，注重寝室的整体卫生，但是随着年级变高，这些好的习惯都被抛弃了，寝室卫生情况越变越差。

（二）“软”的方面，即寝室成员之间内部关系。目前大多数学生寝室都存在着不同程度的内部矛盾，如果不对这些问题进行妥善的管理，很可能会使这些矛盾继续恶化下去，影响学生之间的相处。大体上来说，主要是以下这些方面的原因，导致了寝室内部矛盾的产生：

第一，缺乏相互间的沟通。寝室各成员之间出现了小的矛盾，如果这时大家相互之间能够坦诚相告，相互间进行沟通，那么这些小矛盾很容易被化解。但是有的大学生太注重个人面子，不愿意主动的承认错误，或者是表明自己对此事的态度，这样就使得矛盾越变越大，双方相互之间积怨加深。缺乏相互间的沟通，是造成寝室成员相互之间关系不和谐的原因之一。

第二，不注重个人生活上的细节。大多数的学生早已习惯在自己家中随心所欲的生活，根本感觉不到那些来至他人的干预。但是在寝室中，是多人的生活空间，原先的那种随心所欲，不顾及他人的生活方式很容易引起别人的不满，时间久了，很容易就会诱发寝室成员相互之间矛盾的产生。

第三，生活习惯不相同。寝室成员大多是来至不同的地区，他们之间的生活习惯难免会存在着不同。就寝室整体卫生的打扫这一问题而言，可能由于生活环境的影响，致使有些大学生从小就养成了不注重个人卫生的习惯，所以他们日常很少会去主动打扫卫生。而对于别的寝室成员，可能他们平时很注重寝室卫生，但是时间久了之后，他们可能会因为只有自己打扫卫生的次数最多而产生不平衡心理。这些小问题随着时间推移而积少成多，也很容易诱发寝室成员相互之间矛盾的产生。

四、大学生寝室管理的方法及应对措施

（一）加强公寓管理队伍的建设。学校的相关负责人，尤其是辅导员，应该经常的走访寝室，在走访时，还应该就怎样推动寝室文化的建设这一问题进行现场讲解。同时学校还应该安排专门的组织定期的排查学生寝室，没收那些违规物品，及时的发现寝室中存在的安全隐患，并采取相应的措施。在最后就是要加强对宿管人员的日常培训，只有宿管人员的管理水平高了，才能够更好的管理宿舍，有利于宿舍文化建设的发展。

（二）加强文化活动建设，创新活动载体。举办各种各样的寝室文化活动能够推动寝室管理。寝室管理的侧重点应该从注重行为规范转到重视引导以及服务、通过文化建设来提高大学生的自身素质这方面来，要注重诱导大学生自主的行动起来；开展文明宿舍评选等活动，通过容易被学生们所接受的方式培养他们自身的凝聚力；开展品味和格调高的活动，熏陶学生的情操；注重加强学生相互间的沟通，创建出好的寝室生活氛围，促进学生们树立寝室就是家的思想。通过加强学校的文化建设，提高学生们自身的素质，以达到让他们自觉规范自己日常生活的目的，从而推动寝室的管理工作。

（三）健全规章制度建设，规范学生行为。学校制定的和寝室相关的规章制度能够体现出学校寝室管理的具体思想，是促进和谐寝室环境产生的基本保障。制度的制定不能只有惩罚措施，要注重奖罚结合。制定出各种奖励机制，以推动大学生们积极的参与到宿舍和谐文化建设中来。与此同时，宿管中心也要制定一套完善的规章制度，让管理工作变得更加科学以及规范，做到有规可依。宿管人员要严格的按照规定进行管理，把结果进行量化。同时要保证结果的公平公正，把结果和学校的各项评比结合起来，使管理更加具备有效性。

（四）发挥学生主体作用，树立文化品牌。学生才是寝室管理的主要参与者以及最后受益者。只有诱导他们扮演好主人翁的角色，让他们积极主动的参与到寝室管理中去，才能使管理效果更加明显。建立并完善学生寝室中的自我管理队伍，在他们充分的发挥出在寝室管理中的主导作用，加强他们的安全意识、文化建设意识以及注重个人卫生意识。

五、 总结

总而言之，对于高校文化建设而言，寝室的管理是一项重要的工作，是提高大学生整体素质的主要途径。寝室的管理是一个较为系统的工程，不是在短时间内就能够完成的，同时它还需要各部门的协调与配合。要想管理好寝室，就必须要树立起坚持不懈的理念。（作者单位：吉林工程职业学院）

参考文献：

[1]熊小秋.试论学生宿舍的内务卫生管理[J].大众科技，2010，（2）.

[2]李静等.寝室文化建设与学风建设的相关性及对策研究[1].学校党建与思想教育.2011（1）.

[3]雷永青.大学生内务卫生管理的新模式[j].中国冶金教育，2009，（1）.

[4]徐柏才.大学生思想政治的探索与研究[M].武汉：华中师范大学出版社，2012.