王振江

(首都经济贸易大学 工商管理学院，北京 100070)

企业经营仿真模拟实训教学法研究

王振江

(首都经济贸易大学 工商管理学院，北京 100070)

训练学生理论联系实际的实践操作能力是管理科学教育领域非常重要的研究课题之一。企业经营仿真模拟实训教学法强调以学生为主体，以理论落地、能力导向、知行合一为宗旨，通过对企业运营过程仿真操作和虚拟数字模拟分析，使参练者在一系列近似实战的活动中，运用其所学的相关理论知识，训练其企业经营管理的实践能力。基于管理类学科的特殊性，依据仿真模拟式教学法的基本原则，结合历年的教学实践经验，在管理类本科和MBA教学中尝试构建仿真模拟式教学法的具体运用模式，开设企业经营管理决策模拟相关课程，组建匹配的专业学生社团，定期开展专业赛事。通过该模式及相关活动，有望整合现代教育思想、教学方法与现代教育技术，培养学生在“新常态”下，面向“大众创业，万众创新”的实战能力。

教学法；实践教学；仿真决策；模拟公司；现代教育技术

教学法是对师生在教与学的过程中所运用的方式与方法的总称，由教师的教法和学生的学法两部分组成，是教法与学法的统一。人们对教学法的研究由来已久，国外流行的教法分类大致有三类：苏联教育家巴班斯基依据对人活动认识的教学方法分类；美国学者约翰·A.拉斯卡提出的以学习刺激类型为标准的分类法；美国学者威斯顿和格兰顿依据教师与学生交流的媒介和手段的分类法。……