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浅谈高中英语语法教学

2015-06-05唐玉芳

文教资料 2015年6期
关键词:高中英语

唐玉芳

摘 要: 语法的学习是高中英语教学中一块极为重要的内容,同时是一大难点。部分教师的语法教学仍采用传统的方式,多以纯讲解和灌输为主,让学生死记硬背语法规则,生搬硬套,带来的结果就是教学效果并不理想。因此,传统的语法教学急需改善和创新。作者首先强调了语法教学的重要性,以引起大家对语法教学的关注,然后根据多年的从教经验,阐述了几种语法教学方面的改进和创新手段,借此与大家共同探讨,希望提高高中英语语法教学的水平,改善教学效果。

关键词: 英语语法 语法教学 高中英语

语法是语言知识体系的大纲,如果词汇是一颗颗珍珠,那么语法便是将它们串联起来的线。缺少了正确的语法,词汇便无法表达出使用者的意思,语言也就失去了它的功能。在实际的教学中,一些老师常常淡化语法的教学,更没有反思和创新语法教学,造成了许多学生甚至连基本的语法构成都不懂,直接严重影响了英语教学的正常进行。因此,作为英语从教者,我们必须重视语法的教学,放心思在语法教学的改进与创新之中,这样才能提高我们的教学水平,改善教学效果。

1.高中语法教学的重要性

想要真正做到改进高中语法教学,首先必须让语法教学得到英语从教者的足够重视。只有大家都重视了,才会将精力投入在语法教学的改善之中,集思广益,改进和创新语法教学不再是难事。

(1)20世纪70年代,交际法的兴起及对口头英语的过分强调,带来的是语法教学的弱化。……

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