浅谈化学实验在高中化学教学中的运用
2015-05-30胡光荣
课程教育研究·学法教法研究 2015年18期
关键词:化学实验
胡光荣
【摘要】化学是高中阶段的一门基础学科,在高中化学教学中,教师要运用好化学实验,以激发学生的化学学习热情,提高化学教学的效率。本文作者结合自己的教学实践,对高中化学实验教学进行了探究。
【关键词】化学实验 导入 演示实验 分组实验
【中图分类号】G632.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)18-0118-02
化學是高中阶段的一门基础学科,学习化学知识能够提高学生的能力,激活学生的思维,对学生科学素养、创新能力的培养都具有重要的作用。进入高中之后,学生的学习压力大,高中化学知识也更加抽象、繁琐,因此,许多高中生的化学学习效果不理想,影响了课堂教学的效果以及学生学习化学的信心。
化学作为一门以实验为基础的自然学科,在进行化学教学时,教师不能忽视实验在高中化学教学中的重要性。在高考的指挥棒下,许多教师把化学教学的重点放在了学生成绩的提高之上,忽视了化学实验在化学教学中的重要性,忽视了化学学习在学生发展过程中的重要性。作为一名新课改下的高中化学教师,在进行高中化学教学时,要善于运用实验教学法激发学生的化学学习兴趣,提高化学课堂的教学效率。笔者作为一名高中化学教师,通过实践认识到实验在化学教学中的重要性。下面,笔者结合教学活动,谈谈自己对高中化学实验教学的认识。
一、利用化学实验,导入课堂教学,吸引学生的注意力。
俗话说“良好的开端,是成功的一半。……
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