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打击乐器在音乐课堂教学中的应用

2015-05-30王红光

艺术评鉴 2015年19期
关键词:应用策略

王红光

摘要:在艺术教育不断发展的过程中,乐器逐渐成为了当前音乐教学中非常重要的内容。其中在演奏教学中,主要包括打击乐器、竖笛等乐器的应用教育。基于此,本文笔者着重探究打击乐器在音乐课堂教学中的应用策略。

关键词:音乐课堂 打击乐器 应用策略

曾经奥尔夫认为:一切音乐的开始和基础便是节奏。由此可见,在音乐学习过程中需要培养学生的节奏感,带领学生逐渐走入音乐王国。其中,培养节奏感最简单的工具就是打击乐器。当前打击乐器在音乐课堂教学过程中的应用价值逐渐被老师们发现和重视,有利于真正提高音乐课堂的教学效率和教学水平。

一、提高学生学习音乐的积极性,创造轻松的课堂氛围

对于思维方式正处于自由和开放阶段的学生来讲,他们对新鲜事物具有较强的探索欲望,很容易对新鲜事物产生兴趣。因此,在音乐课堂的教学过程中应用打击乐器,老师应该全面把握学生的心理活动特点,充分利用学生的创作、爱表演和好动的个性特征来引导学生。同时,还应该有效结合音乐课堂的教学目标和教学内容,设计更加科学合理的学习方法。坚持在课堂上充分发挥学生的主体作用,让学生能够积极参与到有限的课堂教学中。在课堂时间允许的情况下,应该指导学生进行自主体验和尝试,让其能够真正体会到打击乐器学习所带来的快乐,进而对音乐学习产生一定的兴趣,有效提高音乐学习的积极性和主动性。……

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