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中职政治高效课堂的构建

2015-05-30商广民

杂文月刊(学术版) 2015年5期
关键词:教学效果高效课堂

商广民

摘  要:高效的政治课堂鼓励学生自主探究式学习,注重学生的学习规律,关注学生的个性成长,拓展学生学习的空间,不断提高学生的综合能力,使学生更便捷地成人、成才、成功。

关键词:中职政治  高效课堂  教学效果

在新课改的背景下,中职政治课教学改变传统的以“教师为中心,教材为中心”的教学方法,注重培养学生自主探究政治知识的学习过程和方法,但是,学生注意力不集中,课堂效率偏低的现象依然存在,构建高效的中职政治课堂无论从学习基础上还是从社会实践能力上看,对学生良好行为习惯的养成,尤其在与人交往、适应社会环境和独立处理问题等方面有着重要的作用,高效的课堂既符合“探究式学习”的要求,又尊重学生的学习规律和关注每位学生的成长,使学生更便捷地达到成人、成才、成功的目标,确保每位学生都能得到一定程度的发展。因此,只有构建高效的政治课堂,才能达到更好的教學效果。

1.鼓励学生自主探究,培养学生自信心

中职学生几乎都是没有考上普高的落榜者,他们中间普遍存在学习态度不认真,注意力不集中,自信心不强,心理素质较差等现象。面对学生实际,政治课教学要做到因材施教、有的放矢,教师需要鼓励学生自主探究,培养学生的自信心。首先,在学习每一个模块时,政治老师要先听取学生的心声,了解研究学生,关注学生,知其所思所想,哪些内容该多讲,哪些该不讲,哪些内容需要补充更深、更广的材料,哪些需要指导学生自己去研究分析等等。……

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