张琴

【摘 要】漫画能够很好的为高中政治课程的教学提供积极的辅助功效。漫画首先可以成为教学导入的良好素材，并且能够很好的激发学生的思维。漫画也可以化解知识教学中的重难点内容，能够为课堂教学提供很好的辅助功效。漫画还能够有效升华教学知识点。本文对此进行了分析研究。

【关键词】 漫画；高中政治；课堂教学；应用

新课改背景下对许多课程的教学都提出了新的教学要求，尤其是在高中政治课程的教学中，教师要转变传统意义上政治课程那种单纯的说教，而是要深化学生对于教学内容的理解与体会。漫画在课堂教学中的合理应用则能够很好的实现这一教学目标。漫画不仅生动有趣，而且能够很好的吸引学生的注意力，并且活跃学生的思维。这些都会为学生的知识理解与吸收打下非常好的基础，并且能够为知识教学带来很好的辅助功效。

一、利用漫画有效展开教学导入

漫画在高中政治课堂上的应用形式十分多样，首先，教师可以结合漫画来有效的展开教学导入，这种方法通常能够极大的吸引学生的注意力与学习兴趣。传统的教学导入通常以教师的知识阐述或者是一些相关的实例的引入为模式，这种方法也能够起到一定的效果，但是和漫画的导入形式相比则明显有差异。当教师在课堂上呈现一幅风趣的漫画后首先能够立刻吸引学生的注意力与关注点，学生都会积极的就漫画内容展开探讨。……