朱婷

【摘要】初中英语教学中引入竞争性原则既有必要性、可行性，又具有可操作性。在具体操作过程中，应根据不同学段的不同特点科学合理地选择竞争方法。

【关键词】英语教学 竞争性原则

所谓竞争性教学原则，就是在日常教学中引入竞赛、激励机制，充分调动学生的动手、动口、动脑的积极性，进一步提高教学质量的一种教学思想方法。在英语教学中采用竞争性原则，既有必要性，又有可行性。

一、英语教学中运用竞争性原则的必要性

1.现在我们正处于经济发展的关键时刻，全体国民以怎样的素质和心态去迎接新经济发展和科技竞争的挑战，直接关系着一个民族的前途命运，“竞争”已经成为家喻户晓的一个富有挑战性的名词。要想在新的挑战下立足脚跟，中国要想发展，就需要一大批有竞争意识，敢于开拓创新的时代弄潮儿。而时代弄潮儿必须从学校开始培养。

2.随着科学技术的迅猛发展，经济全球化的脚步已经悄然而至，经济交流、文化交流、人际交流日益频繁。随着交流范围的不断扩大、交流内容的不断更新，语言壁垒在一定范围内必然存在。为了克服语言上的障碍，必须要加强英语教学，提高学生的表达能力、交际能力。教学中引入竞争机制，既能提高教学效率，又激发学生学习英语的内驱力.

3.英语教学中引入竞争机制是学生素质发展需要。通过竞争可以使学生掌握更多的英语知识，有效地提高学生的学习技能。还可以使学生把握时代脉搏，从小形成竞争意识和积极向上的健康心理。……