主动对话互助发展
2015-05-19宋丽萍
校园英语·中旬 2015年4期
宋丽萍
在小学英语教学中,学生说话能力的培养是教学中非常重要的一部分内容。学习英语的目的就是为了能够让学生更加熟练的运用所学的语言。但在英语课堂上,很多学生由于语言知识掌握的不是很熟练,就不敢进行相关的英语对话,导致学生的说话能力不能得到提高。因此,在小学英语课堂教学中,必须重视学生口语能力的培养,让学生积极主动的参加到教学活动中来,从而改变学生不敢开口说话的行为。
一、营造和谐的课堂氛围,让学生敢于说话
为了在课堂上培养学生的说话能力,就必须为学生营造一个和谐的课堂氛围。课堂的氛围对学生的学习有着非常重要的影响,学生只有在一个轻松愉快的课堂氛围中,才敢于开口说话。学生在英语课堂中,可能会由于怕说错而不敢主动的进行英语的对话,久而久之就会使英语说话能力下降。小学英语教师应想方设法在课堂上为学生建立一个轻松愉快的学习氛围,让学生能够感受到关心和理解,使得学生能积极主动地进行英语口语的练习,不断地提高说话能力。英语教师通过鼓励学生积极主动地进行自己观点的表达,并且在学生的表达过程中给予适当的帮助。在对学生进行评价时,不能根据学生的成绩好坏进行评价,要对不同水平的学生的进步予以肯定的评价,让他们对学习英语充满自信。学生在课堂上回答问题时,教师对那些回答不够恰当的学生应该给予一定的鼓励话语。……
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