初中英语课程中互动式教学的应用探析
2015-05-19王丽
校园英语·中旬 2015年4期
王丽
【摘要】英语是一门需要长久的学习和运用的学科。初中英语,是学生必须要掌握的英语学习基础,是对学生小学英语学习的一次总结,对以后进入高中、大学时的学习有很大的帮助和提升作用。一个初中学生英语学习的好与坏,决定着学生整个学习生涯中学习英语的兴趣、能力和成绩的高低。
【关键词】初中英语 课堂互动 应用探析
英语作为一门在我国传播应用越来越广的语言,其重要性也越来越明显。初中英语,已经开始逐步锻炼学生的英语交际能力,英语课堂上应用互动式教学也越来越多,互动式教学以师生之间的互动为方式,锻炼学生实际表达英语的能力,极大的提高英语课堂的教学质量和教学效果。
一、互动式教学的具体表现
与传统的英语课堂教学中教师负责讲,学生之负责听的方式不同,互动式教学以教师和学生、学生和学生之间的互动交流为方式,锻炼学生的实际英语表达能力,考验学生的英语掌握程度,对学生的英语思考能力提出了一定的要求。互动式教学避免了以往的学生在课堂上机械的学习方式,极大的锻炼了学生掌握英语的能力,增加了学生学习英语的效率,增进了师生之间的感情,对提高教师课堂的教学质量有极大的帮助。例如教授苹果“apples”这个单词时,可以先把苹果拿出来展示给学生观察,要求学生用多个句子表达如何请另外一个人吃苹果,并把苹果作为最后的回答最多的学生的奖励。……
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