基于跨文化视角下的英文电影赏析
2015-05-19赵志慧
校园英语·中旬 2015年4期
关键词:跨文化
赵志慧
【摘要】在学校的英语教学当中,其中重要的一个目的就是培养学生的跨文化交际能力。在传统学校英语课堂当中,只重视对英语语言知识的讲解,对于学生跨文化交际能力却缺乏有效的方法。对此,可以在课堂中加入英文电影赏析的内容,这样不但能够提高学生的语言能力,还能够让学生了解更多的西方文化背景。
【关键词】跨文化 英文电影 赏析
随着社会和经济的不断发展,全球的发展进程日益加快,并逐渐成为未来主要的发展趋势。因此,当代学生在未来所要面临的,是来自国际上更大的机遇和挑战。全球化发展意味着各国文化的整合、融合与冲突,这是一个必然的发展趋势。因此,随着世界各国之间的交流日益密切,应当卓重培养学生的跨文化交际能力,为学生以后的发展打下坚实的基础。
一、寓教于乐,充分激发学生的兴趣
1.教学情景的创意。作为一种综合的艺术表现形式,电影融合了表演、音乐、美学、文学等多方面的内容,情节丰富、真实生动。通过英文电影的赏析,能够充分的激发出学生的学习兴趣,从而让学生能够更加积极的拖入到英语语言学习当中。英国的一位教育学家曾经提出“在教学过程当中,应适当的设一定的教学情景,以形象为主题,同时应带有一定的感情色彩,让学生能够被教师创设的情境所吸引,积极的进行学习和研究,从而在愉悦的情感中,得到知识和技能的提升。
2.英文电影的赏析选择。……
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