谢婧华

【摘要】在成人高校，英语对于成人学生来说，既重要，但却又往往学不好。如何做好成人学生的英语教学工作，使其真正学有所得、用有所获，是一线英语教师必须深思的课题。本文分析了成人高校学生和英语教师双方存在的主要问题，并就如何优化成人高校英语教学工作，使之更科学、有效、实用，阐述了相应的观点。

【关键词】成人高校 成人学生 英语教学

如今全球化时代，英语无处不在，已经渗透到了日常生活的方方面面。对于国内众多成人高校来说，英语是一门必修课。成人高校的英语教学应把握成人特点，突出成人特色，才能不断提高教学成效。

一、成人高校英语教学存在的问题

目前，成人高校的英语教学工作存在许多困扰。主要存在以下两方面的问题：

1.学生方面的问题。进入成人高校学习的学生以成年人居多，他们中的很多人入学的主要目的是为了拿个学历，以此协助工作晋升、薪水增长或提升个人名誉。目的的畸形，导致对学习本身缺乏兴趣，自我学习的欲望不强。同时，成年人工作较为繁忙，家庭琐事也很多，很难享有充足的时间去学习充电，导致迟到、甚至缺课现象经常发生。加之成年人的记忆能力已经逐渐退化，对于英语这门需要较强记忆能力的课程来讲，成年人往往会感到力不从心。而且，英语底子薄是成人高校学生普遍存在的问题，上课常常听不懂，长此以往，自然而然地便会失去学习兴趣。因此，成人高校的英语教学工作存在不小的困难。……