杜淑萍+王晓杰+朱丽梅

【摘要】英语导游是英语专业复合应用型人才，需要具备扎实的导游学科知识和全面的英语语言知识和技能，具有较强的跨文化交际能力，以内容依托教学为指导提高语言学习和导游知识的全面融合，加强校内外实践教学环节，重视培养学生的学习主动性和自主性，培养适应时代发展需要的英语导游人才。

【关键词】地方高校 英语导游 人才培养 策略研究

一、引言

随着中国入境游人数的逐年迅猛增长，英语涉外导游面临人才短缺的局面，这不利于旅游业的可持续健康发展，也不利于中国文化的对外传播。国家旅游局局长李金早在《2015年全国旅游工作会议工作报告》中指出“人才是旅游事业根本所在，建设一支高素质人才队伍是旅游工作的当务之急。”据最新数据统计，2014年中国入境旅游达到1.28亿人次，较1978年的180.92万人次增长了将近70倍，年均增长12.6%；国际旅游收入从2.63亿美元增加到565亿美元，增长213.8倍，年均增幅达到16.1%。 英语导游人才的培养必须适应旅游业的发展需要，地方高等院校服务于地方经济社会发展的需要。本文将在分析在国际交流与合作日益密切的背景下，在生态旅游背景下，探讨英语导游人才需具备什么样的专业能力和素质以及地方高校在合格英语导游人才方面的培养策略。

二、英语导游人才应具备的专业能力

1.具备准确熟练的英语口语表达能力。英语是英语导游的工作语言，准确熟练的英语表达是一个优秀英语导游的重要能力，是准确表达思想，传达意义，沟通感情，互动交际的基础。……