APP下载

试议大学英语教学模式改革

2015-05-13邵英伟

亚太教育 2015年5期
关键词:大学英语改革教学模式

邵英伟

摘要:改变传统的英语教学模式,将传统教学模式和当前多媒体辅助下的教学方式相结合,以适应新课程的需求,开展大学英语教学模式改革,从而有效地提高大学英语教学的课程质量。

关键词:大学英语;教学模式;改革

在传统的大学英语教学时,教学方式基本上就是老师教,学生被动的学习,这样的学习方式不但不能够达到很好的教学效果,同时也会降低学生对英语学习的积极性,上课时也会经常出现不认真听讲的现象。随着教育的改革,大学英语的教学模式也不断进行改革,通过一系列教学方式的变革,从而帮助学生养成自主学习和多角度思考的良好学习习惯,提高大学英语教学的高效性。

一、当前我国的英语教学模式发展现状

当前我国随着教育的不断改革,大学英语教学也已经在传统的教学模式上进行了适当的改革,下面我简单对当前我国的几种英语教学模式进行探析。

1.传统的英语教学模式

传统的大学教学模式主要是体现在以下几方面,第一,课堂时间是45分钟,课堂安排是每周有三节读写课,一节听说课;第二,教师主要是通过课文内容和语法讲解,进行英语教学;第三,学生的计分规则就是考试成绩的70%加上平时成绩的30%,就是通过这样应试性质的教学模式开展传统的英语教学。

2.多媒体辅助下的传统教学

随着互联网的发展,多媒体这些现代的设备开始应用在教学过程中,这也是教育发展……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学英语改革教学模式
群文阅读教学模式探讨
改革之路
改革备忘
校园网络背景下大学英语大班教学的缺陷探究
情感教学法在大学英语课堂教学中的应用
非英语专业《大学英语》课程中语音教学现状与重要性简析
浅析支架式教学模式下大学英语教师的角色定位
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
5E教学模式对我国中学数学教学的启示