李丹

摘 要：“以人为本”是科学发展观的核心，落实在教育领域就是要“以生为本”，“一切为了学生”。而日本著名教育家池田大作的教育思想的核心就是人本主义。他所创办的日本创价大学的办学理念就是“学生第一”。其人本教育思想的内涵也正诠释了高校教育人、培养人、发展人的重要核心内容，适应时代的发展要求。笔者结合自身教学经验，从高校应如何践行“一切为了学生”的办学理念，如何理解并内化池田大作人本教育思想的内涵等方面进行分析，指出培养学生成人、成才的新途径。

关键词：学生 办学理念 池田大作 人本教育思想

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）02（a）-0229-02

党的十八大报告明确提出把“创新人才培养水平明显提高”作为全面建成小康社会的重要目标，把“立德树人”作为教育的根本任务，反映了社会主义现代化建设新阶段对教育工作的新要求。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出要“创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流”。这些重要论述体现了中央对教育改革发展阶段性特征和现实需要的准确把握，为进一步推动高等教育科学发展、全面提高高等教育质量提供了根本依据、指明了前进方向。“以人为本”是科学发展观的核心，落实在教育领域就是要“以生为本”，“一切为了学生”。而日本著名教育家池田大作的教育思想，贯穿着对生命的重视、对人的重视、对人创造价值谋求幸福人生的重视。……