史柔

摘 要：双音化是现代汉语区别于古代汉语的标志之一，双音化不仅为汉语的发展拓宽了道路，提高了汉语词汇的组合性和能产性，满足了本民族的交际需求，而且在对外汉语教学中也带来了便利和好处，减轻了留学生词汇学习的负担，为对外汉语学科的发展提供了条件。

关键词：现代汉语双音化；对外汉语教学；作用

[中图分类号]：H136 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-36--01

一、双音化提高了现代汉语词汇的能产性

汉语词汇以单音节词为主的时期，只要产生一个新的事物，就要新造一个单音节词，数量的增加造成人们记忆的困难，单音节词是有限的，而新事物的产生确实无限的，为了满足汉语继续发展的需要，双音化作为构词方法，借助汉字单音成义和能够灵活组词的特点，用单音词来组成双音词，在不增加新词的情况下，以一个单音词联想拓展为众多相关的双音词。

例如，以“山”为基础，引申出“山顶、山峰、上山、山上、山下、下山、山崖、山水、山丘、山东、山腰、山脚、山口、山药、山体、山岗、山泉、山区、山坡、山寨、山水、山西、山庄、山里、山楂、山路、山洞、山村、山城、山沟、山头、山河、山城、山歌、山路、山野、山羊、山林、山竹、山芋、山脉、山谷、山脊、山间、山涧、山尖、山风、山峦、山神、山石、山势、山民”等。

这样一来，一个单音节词就能生出大量的相关词汇，在不创造新词的情况下，增加了现代汉语词汇数量，满足了人们交际的需求，促进了汉语的发展。

例如，“红”除了表示颜色，还引申出来的一……