阿地里·阿布来提

摘要：本篇文章主要对传统汉语教学模式和新课改的教学模式进行相互对比和分析并讲解解决目前在初中汉语课堂教学中所存在的问题的方法。并对如何提高初中汉语课堂教学效率的有关话题进行简短的讨论。

关键词：初中汉语；教学效率

中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）04-0062-01

初中汉语教学，存在的问题，提高汉语课堂教学效率的方法…

目前的基础教育课程改革在初中汉语教学中培养出少一部分优秀学生。目前在课程改革条件下的汉语教学新模式，以课程改革 、"面对群体学生"，"以学生为主"的精神为指导，在一定的程度上实行面对全体学生，充分体现自己已有的活力。因而，学生学习汉语的热情比以前有很大的提高，教学质量上也有了一定的改善。可是由于汉语教师忽视适应课改精神，汉语教学质量上没有争取我们所盼望的良好效果。下面我要根据自己多年的汉语教学经验，对于如何提高初中汉语教学效率提出自己的见解。

1.让学生掌握正确学习汉语的方法。

正确的学习方法是让学生能够准确，系统地掌握汉语知识的科学性技巧，也是提高汉语教学质量的内部因素。因此让学生掌握正确的汉语学习法时，汉语教师上每一节汉语课前，要安排学生课前预习。其中，安排学生先阅读并找出基本概念，知识要点及教学重难点，同时引导他们学会简单的对话聊天。

2.鼓励学生独立思考，引导他们探索和交流思想。……