陈丽娜

摘要：多媒体课件辅助教学作为一种较常见的教学手段，它在制作与使用过程中存在的一些问题，结合计算机教学的自身特点，阐述了多媒体课件在计算机教学中的应用，探求了如何使用教学课件才能更好的调动学生学习积极性的方法，从而达到课件为教学服务的目的。

关键词：计算机辅助教学（CAI）；多媒体课件；计算机教学；生活化

中图分类号：G648 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）04-0023-01

随着信息技术的发展和普及，多媒体课件辅助教学作为一种较普遍的教学手段，它能使静止的问题动态化，复杂的问题简单化，它能使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，深奥的理论形象化，学习的过程生活化。

1.多媒体课件在辅助计算机教学中的优点

作为现代教学手段的多媒体相应出现并在教学中发挥着越来越重要的作用。合理的运用多媒体课件来教学，教学效果能够大大提高，具体归纳有以下优点：

1.1 运用多媒体课件进行教学可激发学生的学习兴趣。兴趣是推动学生学习的内在动力，如果教师干巴巴地讲解，学生就没有兴趣，因此，教师如果注意利用多媒体课件，激发学生的学习兴趣，创设最佳情景，使学生积极参与，吸引学生很快进入学习状态.低年级学生注意力集中时间较短，而多媒体教学技术走进课堂，它以鲜艳的色彩，优美的图案，动听的音乐和喜闻乐见的动画形象直观形象地再现了客观事物，充分的刺激学生的感官，调动学生的积极性，长期吸引学生注意力，以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来。……