福建省侨兴轻工学校　齐　斌

21世纪台湾产业升级对职业教育的影响及其变革*

福建省侨兴轻工学校齐斌

21世纪以来，我国台湾地区进行的产业升级对职业教育产生了多方面影响，推动了台湾职业教育的动态调整与变革。在专业结构方面，服务类专业快速发展，具有产业融合特征的新兴专业与特色专业出现；在层次结构方面，在职业教育层次高移的同时，高职教育也在进行着定位调整；课程结构方面，一贯课程，跨领域整合学程和通识教育成为改革的重点。这些调整和变革所积淀的经验与教训对中国大陆的职业教育发展有着很好的借鉴意义。

产业升级职业教育台湾

产业结构升级与职业技术教育有着密切联系。进入21世纪以来，台湾经济在经历多年的快速发展后，以往的经济发展路径受到两次政党轮替、全球经济不景气、金融危机、区域经济一体化等内外部环境急剧变化的影响，迫切需要进行产业结构调整与升级。而在这一调整与升级的进程中，台湾经济也逐步形成了新的阶段性特征，并对台湾的职业教育发展产生重大影响。

1　21世纪台湾产业升级对职业教育的影响

1.1后工业化社会对职业教育专业结构的影响

后工业化社会的概念，首先涉及经济结构的变化，同时也包括社会结构的变化。1999年以后，台湾农业发展进一步萎缩，受外需减少影响，工业产值增长相对缓慢，三次产业对台湾经济增长的贡献率进一步拉大……