新形势下我国成人教育的定位及办学措施思考
——兼谈陕西广播电视大学成人教育学院的发展方向
2015-04-02郭凤丽
陕西开放大学学报 2015年1期
郭凤丽,张 华
(陕西广播电视大学 公共管理教学部,陕西 西安 710119)
【教育论坛】
新形势下我国成人教育的定位及办学措施思考
——兼谈陕西广播电视大学成人教育学院的发展方向
郭凤丽1,张 华2
(陕西广播电视大学 公共管理教学部,陕西 西安 710119)
成人教育作为我国高等教育的重要组成部分,多年来为我国培养了大量的人才。然而,随着高等教育大众化时代的到来,尤其在我国大力构建学习型社会的背景下,当前我国成人高校正普遍处于发展过程中的瓶颈状态。如何摆脱这一现状,实现成人教育的及时转型,本文对在新形势下如何确立我国成人教育的定位及应采取的办学措施进行了思考。
成人教育;定位;办学措施;思考
成人教育作为我国高等教育不可或缺的一部分,在社会进步、经济建设、文化建设和民族素质、人民生活质量的提高方面都起到了重要的促进作用。作为成人高等教育载体的成人高校,几十年来为我国的现代化建设培养了成千上万的人才,有效地解决了我国人口众多、高等教育需求量大而资源严重不足的矛盾。随着高等教育大众化时代的到来,尤其在我国大力构建学习型社会的背景下,当前我国成人高校正普遍处于发展过程中的瓶颈状态。大多数成人高校培养目标错位、办学模式单一、办学特色缺失,进而导致了生源萎缩、办学质量下降、社会对成人高校办学质疑的声音越来越多等问题不断出现。面对这……
登录APP查看全文
