赵凤莲　杨雯晶

[摘要]国际贸易单证实务是一门综合性外贸实训课程，其制作与流转的全过程就是国际贸易项目实施的全过程，对于外贸企业是否能够顺利结汇起着举足轻重的作用。针对少数民族地区国际贸易单证实务教学中出现的“教”与“学”两方面的突出问题，提出提高少数民族学生的英语水平，激发学生的学习动力，发挥学生的主体地位，重视实践教学，加强校企联合等对策，以期更好地实现国际贸易单证实务课程的教学目标，培养合格的外贸应用型和复合型人才。

[关键词]少数民族地区；新疆；国际贸易单证实务；实践教学

[中图分类号]G6420[文献标识码]A[文章编号]2095-3283（2015）01-0147-03

[作者简介]赵凤莲（1979-），女，山东东明人，讲师，硕士，研究方向：中亚经济与贸易；杨雯晶（1986-），女，甘肃平凉人，讲师，硕士，研究方向：中亚经济。国际贸易单证实务是一门集理论性、实践性和应用性为一体的综合性外贸技能课程，涉及到国际贸易、国际贸易实务、外贸函电、国际结算等课程的综合运用。单证工作贯穿进出口贸易流程，其制作与流转过程就是国际贸易项目实施的全过程，对于外贸企业能否顺利结汇具有举足轻重的作用。而高校是人才培养的重要阵地，如何适应外贸形势发展变化，紧跟市场需求培养应用型人才，是当前高校教学面临的重要课题。

一、新疆对外贸易现状

新疆地处我国西北边陲，与周边8个国家接壤，边境线长达5600多公里。随着国家沿边开放战略的实施，新疆已成为中国西部对外开放的前沿，经国家批准开通的一类口岸有17个、二类口岸12个，使新疆形成了陆地、航空交叉，公路、铁路、管道并举，沿边、内陆互补的全方位、多层次的口岸对外开放格局。……