徐晓红

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）01-000-02

摘 要 为了能够对信息化技术在健美操课堂教学中的运用有一个更为科学的了解，本文就从运用信息化技术提高健美操课堂教学效果的策略和应注意的问题入手，探讨了如何合理运用信息化技术提高健美操课堂教学效果的问题。

关键词 信息化技术 健美操 教学成效 应用策略 注意问题

现代信息化技术在健美操课堂教学中的应用，为健美操教学提供了更多的可能性，其不仅颠覆了传统的学校体育教学理念，而且还能够在有限的课堂教学时间里，通过现代信息化技术的运用充分、全面、形象的展示教学内容和教学信息，从而使得健美操课堂教学的效果大大提升。鉴于此，为了能够对信息化技术在健美操课堂教学中的运用有一个更为科学的了解，本文就从运用信息化技术提高健美操课堂教学效果的策略和应注意的问题入手，探讨了如何合理运用信息化技术提高健美操课堂教学效果的问题，希望能够对信息化技术在健美操课堂教学中作用的充分发挥有所帮助。

一、运用信息化技术提高健美操课堂教学效果的策略

（一）运用信息化技术，促进学生正确的技术动作概念的形成

在健美操课堂教学活动中，在教授健美操技术动作时，学生新的技术动作概念的形成，通常是通过任课教师语言讲解技术要领和示范动作来得以实现的。在这个过程中，听和看是学生感知技术动作的主要方式，而在这其中，“看”又是学生最为主要的信息来源，因此，这就要求任课教师具有很高的技术水平和示范能力，否则就会影响到所做的示范动作的规范性，从而影响到学生的学习效果。……