河北省黄骅市黄骅镇后街回族小学 蔡长华

浅谈小学数学作业设计策略

河北省黄骅市黄骅镇后街回族小学 蔡长华

对于学生来说，作业的主要作用就是帮助学生巩固新的知识，锻炼其基本技能。小学数学作业与学校教育有着极为密切的联系，它既是教师督促学生学习的一种方式，同时也是学生学习数学知识的重要构成部分。学生完成作业质量的优劣直接体现学生对知识的掌握程度。因此，小学数学作业的设计应趋于多样化，保障作业内容的有效性，帮助学生加强知识的巩固。

小学数学 作业 设计

作业作为小学教学的重要组成部分，是帮助学生掌握知识和形成能力的重要方式。新课程改革理念背景下，数学作业应着重培养学生的创新意识，发展其思维个性，促进其掌握知识。有效的小学数学作业能促进学生对数学知识的巩固，为学生的持续发展奠定基础。

一、小学数学作业设计优化的必要性

数学学科中，学生通过独自完成教师布置的数学作业巩固和消化所学知识，开发数学思维能力。目前，我国长期处于传统的应试教育思维模式下，虽然新课程改革已经开始实施，但在短时间内应试教育思想不可能完全消除。许多教师热衷于通过大量的作业习题强制性地让学生进行学习。这样枯燥、单一的作业内容只会使学生产生抵触、厌烦心理，而且还在一定程度上影响了学生的身心健康。

我国近年颁布的一系列教育纲要都明确提出，要为学生减负，将减负落实到每一个教育环节上，通过改进教学方法提升课堂教学效果。……