河北工程技术学院 姚玉玲 马军霞 郝丽青

实践教学在民办应用技术型院校中的应用研究

河北工程技术学院 姚玉玲 马军霞 郝丽青

随着国家政策的支持，应用技术型院校已不再陌生，关于应用技术型院校发展的研究也越来越多。应用技术型院校就是要突出应用性和技术性，使毕业生工作后能更快地适应工作。这就要求在应用技术型院校的学生培养中增加实践教学环节。

实践教学 应用技术型院校

应用技术型本科院校和传统的本科高校相比，优势在于突出应用性和技术性较强，加强调实践教学的比例，这也决定了实践教学在应用技术型本科院校的学生培养中起到至关重要的作用。实践教学是理论知识的具体化和延伸，能够提高应用型人才的素质，提高学生的创新能力、思考能力，更为学生提升了就业竞争力。

一、应用技术型本科院校实践教学的现状

应用技术型本科院校要么是由普通的本科院校转型而来，或者是从原来的高职院校升级而来，应用技术型院校的实践教学发展的时间短，没有较多成功的经验作为参考，有些院校的实践教学状况并不乐观。

1.教学方法陈旧，部分教学内容跟不上时代发展

学校为了响应国家政策，在教学内容、课程体系、教学方法等方面进行了一系列改革，但总体而言培养模式仍然较单一，学院管理制度严格，条条框框太多，严重影响学生的积极性、主动性和创新性的发挥。实验实习时学生完全是在教师设定的范围内机械地完成操作，缺少主动、积极的思考，缺乏创新意识。……