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创业型大学人才培养模式探究
——以齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化专业为例

2015-03-31齐齐哈尔工程学院机电工程系甄彩霞陈美峰

当代教育实践与教学研究 2015年11期
关键词:应用型大学课程

齐齐哈尔工程学院机电工程系 甄彩霞 陈美峰

创业型大学人才培养模式探究
——以齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化专业为例

齐齐哈尔工程学院机电工程系 甄彩霞 陈美峰

本文基于国内外创业型大学的研究和发展,以齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化专业为例,重点探讨创业型大学应用型专业人才培养模式,从人才培养目标、教学模式、课程体系、实践教学及其运行保障条件等几个方面,探索创业型大学人才培养模式的创新和实践。

创业型大学 人才培养模式 创新 实践

随着我国经济的快速发展,知识和技术密集型产业增多,社会对人才的需求也呈现出多元化的特点。大学作为知识创造和培养人才的产地,技术转化和创新和创业的基地,在社会经济发展中占有重要地位。大学是培养和造就专业人才和拔尖创新人才的地方。高校,尤其创业型大学和应用型校园应该加强自主创新,开发高水平科研成果,促进成果转化和产学研结合,为经济建设和社会发展服务。本文以国内外创业型大学为参考,结合齐齐哈尔工程学院,以机械设计制造及其自动化专业为研究对象,重点探讨专业人才培养模式中的人才培养目标、培养方案、课程体系、实践教学及其运行保障,以期更好地发挥大学在创新和应用中的作用。

一、更新教育观念,树立以人为本、实施创新教育的新理念

第一,人才培养目标上,由重视学生知识的学习积累,向注重学生的能力培养和提高学生的创新能力方向发展。……

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