拓展训练在大学体育课运用中的研究
2015-03-31湖北财税职业学院
当代教育实践与教学研究 2015年11期
湖北财税职业学院 艾 辉
拓展训练在大学体育课运用中的研究
湖北财税职业学院 艾 辉
拓展训练是通过认知活动、情感活动、意志活动和交往活动等发掘参与者自身潜能的一种活动。拓展训练能使学生在参与活动的过程中启发想象力和创造力,改善人际关系,培养后天习得的优秀特点和品质。拓展训练对大学生心理素质、创新素质的提高具有很大帮助。拓展训练在高校体育教学中具有极好的发展前景。
高校体育 拓展训练 现状 作用研究
一、高校学生现状
当今社会的竞争是人才的竞争,其根本在于人才的培养。但很多高校培养的人才却很难适应社会的发展、进步。现在的人才不仅要有良好的专业技能,而且必须具备良好的心理素质和团队合作意识。大部分“90后”大学生的成长环境比“80后”优越,且以独生子女居多,家庭环境往往都是“一个小孩,六个大人”,他们往往处于家庭金字塔的顶端,从小衣食无忧,享受丰富的物质产品。父母长辈的过度溺爱,们任性、敏感、以自我为中心。加上计划生育政策的影响,“90后”成为最孤独的一代。
亲情友情的缺失使“90后”缺少心灵的默契与感情上的沟通,进而产生代沟。大学生活中,有人对交往缺乏兴趣,有人不善交往,有人自视清高,有人唯恐交往时遭到别人的拒绝和耻笑而不敢交往。如果我们形容“70后”是完全靠自己打拼的一代人,那么“90后”则是有想法、有基础的一代人。身处的社会大环境各种新事物层出不穷,这使他们可以有更开阔的视野,但同时也面临更多的机会和诱惑。……
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