APP下载

高职旅游类专业礼仪教育研究

2015-03-31南京城市职业学院工商管理系

当代教育实践与教学研究 2015年11期
关键词:规范旅游高职

南京城市职业学院工商管理系 徐 菊

一、礼仪的内涵

1.礼仪的定义

礼,礼之用,和为贵。仪,设仪立度,可以为法则。礼仪,是人与人之间沟通交流的规则,指人们在日常生活和交际场合下,使用恰当的行为,遵循各种礼节、礼貌、仪式的规矩进行社交的行为规范。礼仪分为礼节、礼貌、仪式三部分。

2.礼仪的作用

(1)弘扬民族传统

华夏儿女,“华夏”不仅是一个地域名称,还是一种精神文明。中华各族人民几千年的生活创造、积累了一套具有民族特色的礼仪典制,反映了我国各民族的传统美德与优良品质,体现了各民族的历史文化特征。

(2)提高素质修养

“不学礼,无以立”,不学礼仪,无法在社会和家庭立足。人际交往中,礼仪是最基本的行为规范,反映了一个人的交际能力、应变能力、气质与见识。所以,礼仪体现教养,通过礼仪学习与实践运用,有助于提高个人素质修养和文明程度。

(3)完善优雅形象

个人形象是仪表、仪容、谈吐、服饰、举止、教养等的集合,礼仪在这些方面都有详尽规范,因此,讲究礼仪对个人职业生涯至关重要。学习礼仪、运用礼仪,有助于更规范地设计、维护自身形象,服务职业工作。

(4)改善人际关系

社会越发展,物质生活越丰富,人们的社交需要就越显著,现代社会对人们的社交要求不断更新换代。礼仪是一种信息传递手段,可以迅速地将对他人的尊重、友好准确表达,增进彼此的了解与信任。同时,对方在其中获得了情感满足,最终礼貌回敬,为双方的支持与合作奠定基础。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

规范旅游高职
来稿规范
来稿规范
PDCA法在除颤仪规范操作中的应用
来稿规范
高职应用文写作教学改革与创新
旅游
高职人才培养模式创新探讨
旅游的最后一天
出国旅游的42个表达
谁