●高月波

提升校长领导力引领学校特色发展

●高月波

一、做先进办学理念的引领者

一所好的学校，首先要有前瞻性和科学性的办学理念作引领。历来有独特教育思想、先进办学理念的校长，都能办出独具特色的学校。北京十一中学校长李希贵、江苏泰兴洋思中学校长蔡林森、山东杜郎口中学校长崔其升等，他们的成功办学经验无不证明了这一点。

在全面深化素质教育的大背景下，在强调“校本”、突出“特色”、扩大“办学自主”的今天，每一位校长都须直面学校的特殊情况，立足学校的实际，结合学校发展的实践经验，着眼于学校和师生的长远发展，以前沿的教育思想和先进的办学理念引领学校稳步前行。

作为教育工作者，决不能“用昨天的观念，教育今天的学生，去适应明天的需要”，而应该“用指向未来的观念，教育今天的学生，以适应未来的需要”。

“有思路才能有出路，有眼界才能有境界。”作为学校领导核心的校长，要深刻理解党的教育方针、教育决策，审时度势，当好学校发展的设计师，为学校确立先进的办学理念，独特的办学模式和鲜明的学校特色，科学规划学校的发展愿景。

二、做现代学校管理的构建者

科学管理是学校健康和谐发展的重要前提。学校管理若要实现科学化、现代化，就应该落实科学发展观的要求，坚持科学、协调、人本、效益原则，立足校情，不断进行管理机制和管理制度的创新。

我认为，学校管理的重点不在“管”，而在“理”；……