高等院校体育教学的改革路径探究
2015-03-31王凤娟刘德兵
电大理工 2015年1期
王凤娟 刘德兵
河北民族师范学院 (承德市 067000.)
随着科学技术突飞猛进的发展,但是无论科学技术发展到哪个阶段,对科学技术进行创新、使用及控制的都离不开人类,只有人类才会让这些变为实际。人类如果想要很好的应付未来所要承担的高强度、高难度及高速度的工作量,应该具备基本的条件之一就是拥有一个健康的身体,所以人们对健康又有了新的认识。而且最健康、最绿色、最有效的途径就是体育锻炼。通过体育锻炼不仅能够使人们的精神及日常生活变得丰富多彩,而且还有助于增强人们的身体素质。所以开展体育运动,不但是人类个人的需要,更是社会发展的需要,因为人们的身体健康如何,直接关系到社会生产能力的提升及人类社会健康有序的发展。由于高等院校一直以来比较忽略对体育运动的教学,都是以培养专业性人才为教学目标,体育却作为一门副科进行学习。总之,高等院校进行体育教学深入改革的基本条件是不仅能够认真看清当前体育教学的模式,还要为教学改革做好准备工作。
1 高等院校体育教学过程中存在的主要问题
从目前高等院校教学的实际情况分析,高等院校体育教学过程中凸显了三个方面的主要问题:第一,高等院校体育教师在教学的过程中思想观念比较狭窄;第二,高等院校教学过程中相对于体育教学应具备的设施设备不够健全及完善;第三,高等院校体育教学严重缺乏地方特性。……
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