苏 丽

(大连市甘井子区北华小学,辽宁大连116031)

谈小学校长管理工作的创新

苏 丽

(大连市甘井子区北华小学,辽宁大连116031)

校长管理工作的创新,既是学校教育创新的一种具体表现形式,也是校长领导学校成功开展教育教学的前提和保证。校长管理工作的创新,必须从管理理念的创新、管理方法的创新这两个方面着手,全面实施。

一、管理理念的创新

理念是灵魂,校长的管理工作要创新,首先使其管理理念得到创新。

1.摒弃封闭,开放管理

创新是发展的动力,在一所学校中,校长的管理理念创新是学校发展的源头。在某个学者的一本书中写到:“任何事物总有改进的余地,唯有创新,唯有及时抓住群众感觉到而没有意识到的东西,你才能带动群众前进。墨守成规,因循守旧,不可能成为好的领导者,即或本人不是一个非常有创见的人,你也应该善于鼓励和运用别人的创造力。”所以作为一校之长,必须改变以往封闭式的领导思想,要有足够的勇气接受新鲜事物,面对不相同的问题要不断研究。改变封闭式的思维,放开捆绑,让不同的思维火花进行碰撞。只有这样,校长的视野才能开阔,才能把学校管理好。

2.承前启后,推陈出新

校长管理理念要随着社会发展的需求,进行不断推陈出新,与时代并进。这样就能更好地实现校长管理的自身价值,同时也能促进学校目标的实现。但是,理念的转变需要一个过程,这个过程是持续的过渡,而不是断章取义的转变,是在承前启后的前提下的转变。……