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关于住宿班级班主任工作的思考

2015-03-31吴秀芳

大连教育学院学报 2015年3期
关键词:班主任教师学生

吴秀芳

(庄河市高级中学,辽宁庄河116400)

关于住宿班级班主任工作的思考

吴秀芳

(庄河市高级中学,辽宁庄河116400)

班主任工作繁杂,住宿班级的班主任工作更加繁杂。住宿学生的教育主要来自于学校和班主任,如果班主任能够通过各方面工作来抓住学生的心,工作可能会事半功倍。

一、思想教育

思想教育要能深入学生内心才能起到良好的效果,因此,思想教育的切入点要从学生身边开始,从对父母的感恩以及同学间的交往开始。住宿生开学之初,班主任可以开展以“乌鸦反哺,羊羔跪乳”为主题的班会对学生进行思想教育。会上教师可以通过音乐、图片和一些往届学生的具体事迹来触动学生的内心。应试教育的背景下,很多家长只注重分数,学生只要学习好,其他一切都可以接受。但是立德做人是求知之本,学生首先要感恩父母,之后才会感恩身边的人,进而感恩社会,为社会作贡献。

住宿班级往往有很多来自农村的学生,比起市内的学生,他们的生活水平较低。因此,教师可以让农村学生利用假期收集一些所见所闻的材料,以文字和图片的形式展现农村生活的艰苦,发现需要帮助的人。学生是有爱心的,并愿意通过帮助别人展现自己的能力和爱心。而平时父母总是把他们当成孩子,剥夺了学生成长的机会。通过农村学生的联系,学生会发现社会中需要帮助的人。例如,班委会可以联合团支部开展一些募捐活动,帮助一些因家境不好而无力支付学费和生活费的学生。……

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