杨 怀 玫

(肇庆学院 学报编辑部, 广东 肇庆 526061)



倡导积极心理学，培养编辑积极心理品质
——近三十年我国编辑心理学载文的分析与启示

杨 怀 玫

(肇庆学院 学报编辑部, 广东 肇庆 526061)

对我国近三十年关于编辑心理学研究载文进行调查分析，认为目前编辑心理学研究偏重于关注编辑的消极心理状况，忽视编辑的积极心理诉求，关于编辑积极心理品质培养的文献严重缺乏，以及积极心理教育未受出版学界和研究者的关注。应倡导积极心理学，通过研究视角、研究观念、研究方法以及研究主体的转换，从积极的角度发现和解读编辑心理问题的积极方面，用积极的方法引导其进行积极的情感体验，构建编辑积极心理学体系，培养编辑积极心理品质。

积极心理学； 编辑； 正面心理； 治未病； 积极心理品质

利用文献检索方法，通过对中国知网、维普资讯等期刊数据库进行检索调查，分别以“编辑”“心理”“积极”“消极”等词作为检索条件，检索到从1984—2014年(共31年)与国内编辑心理研究相关的文献有331篇。对所搜集文献的标题、摘要及内文进行研究与分析后，总体看来，编辑心理学研究范围比较广泛且偏于实践应用，但对编辑心理发展规律的总结与理论性较缺乏，且编辑心理学研究的角度明显偏重于从传统心理学即消极心理学出发。[1](P56-59)

一、我国编辑心理学研究现状与分析

(一)偏重于从消极心理学关注编辑心理状况

据统计，1984—2014年学者们已公开发表331篇关于编辑心理学的研究论文,其中关于编辑消极心理研究的论文有233篇，占70.39%；……