石春业

【关键词】 学校管理;精细化;前提;保证;具体措施

【中图分类号】 G627 【文献标识码】 C

【文章编号】 1004—0463（2015）04—0027—01

精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重落实、重质量、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精，力求最佳。精细化管理是实现办学目标的必然要求，也是创建优质学校的根本保证。本文结合实际工作谈谈如何把精细化管理和人性化管理统一起来，让这种管理方式贯穿到学校工作的每个方面。

一、学校精细化管理的前提

精细化管理是一种理念，一种文化。要求管理的每一个步骤都要精心，要让积极向上的这种意识、这种文化成为每一个成员的自觉行动。精细化管理就要坚持“以人为本”的基本理念，主要体现在对人尤其是个体的充分尊重。尊重是以人为本的核心内涵，也是贯彻以人为本的前提。所以，学校实行“以人为本的精细化管理”，要从尊重每位教师做起，创设全员参与的环境，搭建平台，让他们以管理者、主人翁的角色积极参与学校的民主管理。通过自身参与，让全体教职工清楚地认识到，精细化管理是有利于学校发展、工作推进、自身成长的管理方式，践行关注细节、小事做细、细事做精、精益求精的管理理念，积极投身到学校精细化管理的改革与实践中去。

二、学校精细化管理的保证

在学校管理中辩证地处理好“制度管理”和“人文管理”之间的关系，是实现学校精细化管理的保证。“制度管理” 与“人文管理” 是学校管理呈现的两个重要方面，是不可分割的。……