肖云

【摘要】新时代、新要求下构建高效的初中语文课堂是一项系统而又复杂的工作，不仅是时代发展的需要，也是为我国从教育大国转向教育强国的必经之路，因而对于初中语文教师来说可谓任重而道远。在以前的教学中，我们使用传统的教学方式，课堂教学单一，往往把课程理解为单一静止的课本。教师把眼光只盯在课本上，抱着教材，进行字词句篇的分析与讲解，就文论文，不及其余，导致课堂教学枯燥无味！这样既弱化了学生学习语文的兴趣，又背离了学生的需求，往往收效甚微，达不到预定的目标。基于此，本人结合自身工作实践，提出以下几点关于如何构建初中语文高效课堂的浅见。

【关键词】打造；有效性；初中语文；课堂

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

高效性是当下各个行业所推崇的精神，更是现今教育的捷径，如何把生硬的课堂高效灵活地展现给学生，已成为众多老师所探寻的方向。为了打造初中语文高效课堂，提升初中语文教学质量，就必须准确把握课程标准的要求，从不同的角度来探索初中语文教学方法，使学生能够主动获取知识与技能，还要使学生有过程与方法的经历和体验。本文就是本人结合多年的教学经验，针对打造有效的初中语文课堂提出的几点建议。

一、重点培养学生的主体地位

由于受应试教育思想的影响，目前仍有很多教师摆脱不了传统的教学观念，认为自己才是课堂的主体，学生必须按照自己的教学思路走，因此呈现出来的课堂模式是“老师讲，学生听；……